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Déclaration commune : Snes-FSU, Snuipp-FSU, Snuep-FSU, SNEP-FSU, FSU, SE-Unsa, SNALC, Sgen-CFDT, FEP-CFDT, Sud éducation, CGT educ’action, SNFOLC

Le protocole sanitaire strict voire drastique, soumet les enseignant·es à des injonctions contradictoires : pression des familles, cumul entre activité à distance et en présentiel, annonces de dispositifs visant l’accueil de plus d’élèves… Pas étonnant que beaucoup soient épuisé·es !

L’annonce du dispositif 2S2C et ses conditions de mise en place, sans consultation préalable des acteurs principaux de l’École, crée de la confusion et suscite des questions et de l’inquiétude.

Liberté de choix des familles, capacités d’accueil réduites, deux semaines après la reprise, seul un nombre limité d’élèves ont retrouvé l’École et les publics jugés prioritaires sont insuffisamment présents. Vacances d’été, rentrée de septembre… Quelles perspectives ? Quels partenariats ?

Communiqué de presse

La mise en oeuvre du protocole et son suivi exposent les directeurs à une tâche très complexe de gestion du stress des équipes et des familles. Dès lors, pourquoi ne pas se faire accompagner par les équipes médico-sociales et Rased dans ces missions délicates ?

Environ la moitié des rendez-vous de carrière avaient été réalisés lorsque le confinement est intervenu. Quel va être l’impact de la crise liée au Covid19 sur la campagne 2019-2020 des rendez-vous de carrière ?

Dans toutes les académies, les opérations de carte scolaire pour la rentrée 2020 marquent la suppression de postes d’enseignants spécialisés. Conjuguées au gel des départs en formation, ces décisions risquent de faire disparaître les personnels RASED… Réaction du collectif.

Des rumeurs ou des déclarations de responsables affirmaient que les stagiaires seraient tous prolongés de 4 mois. Le Sgen-CFDT a saisi la Direction des Ressources Humaines qui confirme que le projet de prolongation généralisée de 4 mois est abandonné. Les rectorats en sont maintenant informés.