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Lors du rendez-vous salarial annuel (l’un des acquis des accords PPCR), les syndicats ont posé de nombreuses demandes sur la table afin que soit reconnu à la fois l’engagement des fonctionnaires dans leurs missions de service public et la baisse de leur pouvoir d’achat depuis des années.

Pour le Sgen-CFDT, la période de fermeture des EPLE pour les congés d’été, même de 4 semaines au lieu des 3 initialement prévues, n’est toujours pas acceptable. Cette mesure reflète la méconnaissance du fonctionnement d’un EPLE, et l’absence de dialogue social qui a précédé cette décision.

Le calendrier de la phase complémentaire de Parcoursup ignore le fonctionnement des lycées et alourdit le travail des personnels de direction. Le Sgen-CFDT a tout de suite interpellé les cabinets des deux ministères concernés qui se sont engagés à ce qu’une solution soit trouvée.

Pour l’accueil des 6° dans les collèges du Nord, les règles du jeu changent et les équipes doivent s’adapter !

Lors de ce GT les représentants du Sgen-CFDT ont souhaité exprimer le besoin légitime de reconnaissance et de valorisation du travail des personnels MLDS.

« Les classes ne sont pas des laboratoires ; les élèves ne peuvent être réduits à un statut de « cobayes » sur lesquels on exerce une action pour en voir les effets », extrait du rapport des inspecteurs généraux Viviane Bouysse et Gilles Pétreault de novembre 2012.

La lettre de cadrage DGESCO datée du 18/01/2018 donne au chef d’établissement la responsabilité de l’évaluation des élèves et demande que le bilan de fin de cycle 4 ne soit pas communiqué aux aux élèves/candidats au DNB avant la publication des résultats.

CAMPAGNE 2018 : les résultats seront connus le mercredi 27 juin.

Le Sgen-CFDT vient d’achever pour cette année ses rencontres avec les enseignant.e.s, directrices et directeurs d’école sur tout le territoire. Ce sont près de 2000 enseignants qui ont pu échanger autour des problématiques de l’école et partager leur quotidien.