La 3° partie du rapport,  » Recherche ou enseignement : faut-il choisir ?  » publié par l’Institut Français de l’éducation – Ifé (mars 2017) pose la question du statut des enseignants-chercheurs, à travers la littérature, et à l’aulne de comparaisons européennes.

samedi 14 octobre

L’année 2017/ 2018 va être marquée par des évolutions touchant aux carrières des enseignant.e.s-chercheur.e.s. Une analyse du Sgen-CFDT. Par Karima Boulhouchat, secrétaire nationale.

samedi 14 octobre